[1]
Villegas, I. y Dietz, G. 2016. TRES MODELOS EPISTEMOLÓGICOS DE RELACIONES DIALÓGICAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR INTERCULTURAL. Entreculturas. Revista de Traducción y Comunicación Intercultural. 7-8 (ene. 2016), 657–689. DOI:https://doi.org/10.24310/Entreculturasertci.vi7-8.11360.