Núm. 16 (2021)

Investigaciones Sobre Lectura

DOI: https://doi.org/10.24310/isl.vi16

Publicado: 2021-12-21

Tabla de contenidos

Artículos

Estudio neurocientífico sobre el proceso de lectura en estudiantes de educación primaria con libros de texto en papel y digital

  • Juan Lucas Onieva López
  • Eugenio Maqueda Cuenca
  • Andrea Felipe Morales
  • María Aurora García Ruiz
DOI: https://doi.org/10.24310/isl.vi16.13683
Publicado: dic 21, 2021
páginas 1-31

El pensamiento crítico aplicado a "El Lazarillo de Tormes" a través del debate en 3º de la ESO

  • Gloria Fernández Millán
  • Pedro García Guirao
  • Olivia López Martínez
DOI: https://doi.org/10.24310/isl.vi16.12870
Publicado: dic 21, 2021
páginas 32-50

El álbum como promotor del pensamiento crítico en Educación Primaria: una herramienta para su análisis

  • Leonor Ruiz-Guerrero
  • Sebastián Molina-Puche
DOI: https://doi.org/10.24310/isl.vi16.12897
Publicado: dic 21, 2021
páginas 51-74

Why the term "professional language" can confuse the reader?

  • Lesław Cirko
DOI: https://doi.org/10.24310/isl.vi16.13751
Publicado: dic 21, 2021
páginas 75-94

Educación para la ciudadanía: recorridos por la literatura infantil

  • Ângela Balça
  • Cláudia Ricardo
DOI: https://doi.org/10.24310/isl.vi16.13486
Publicado: dic 21, 2021
páginas 95-114