López Pena Z. Una propuesta multimodal para la lectura de textos digitales en el contexto de la asignatura Lengua Castellana y Literatura en Enseñanza Secundaria. Revista científica ISL [Internet]. 27 de junio de 2022 [citado 22 de diciembre de 2024];17(1):21-39. Disponible en: https://revistas.uma.es/index.php/revistaISL/article/view/14475