Montesdeoca Arteaga, Deborah Valerie, María Elena Gómez-Parra, y Roberto Espejo Mohedano. «Estrategias De enseñanza De La comprensión Lectora Aplicadas Y Percibidas: Un Estudio Con Docentes Y Estudiantes De Cuarto Grado De educación básica De Manabí-Ecuador». Investigaciones Sobre Lectura, no. 14 (diciembre 22, 2020): 149–180. Accedido abril 28, 2024. https://revistas.uma.es/index.php/revistaISL/article/view/12238.