Blasco-Serrano, A. C., E. . Cid Romero, y I. Bitrián. «Desarrollo De La comprensión Lectora a través De La colaboración Y El diálogo: Una intervención En El Contexto Natural Del Aula Desde El Modelo PASS». 2023. Investigaciones Sobre Lectura, vol. 18, n.º 2, enero de 2024, pp. 88-114, doi:10.24310/isl.2.18.2023.17436.