Gutiérrez Fresneda, R., y M. T. Del Olmo Ibáñez. «Mejora De La comprensión Lectora Mediante La formulación De Preguntas Tipo Test: Improved Reading Comprehension by Formulating Test Questions». Investigaciones Sobre Lectura, n.º 11, diciembre de 2019, doi:10.24310/revistaisl.vi11.11106.