Fernández Remesal, Ángela, y M. Verdeja Muñiz. «Relación Entre El Nivel De Lectoescritura Y Autoconcepto En El Alumnado De Educación Primaria: Implicaciones pedagógicas En Los Procesos De enseñanza-Aprendizaje». 2024. Investigaciones Sobre Lectura, vol. 19, n.º 1, junio de 2024, pp. 23-47, doi:10.24310/isl.19.1.2024.17434.