Gutiérrez Fresneda, Raúl, y María Teresa Del Olmo Ibáñez. 2019. «Mejora De La comprensión Lectora Mediante La formulación De Preguntas Tipo Test: Improved Reading Comprehension by Formulating Test Questions». Investigaciones Sobre Lectura, n.º 11 (diciembre). https://doi.org/10.24310/revistaisl.vi11.11106.