Fernández Remesal, Ángela, y María Verdeja Muñiz. (2024) 2024. «Relación Entre El Nivel De Lectoescritura Y Autoconcepto En El Alumnado De Educación Primaria: Implicaciones pedagógicas En Los Procesos De enseñanza-Aprendizaje». Investigaciones Sobre Lectura 19 (1):23-47. https://doi.org/10.24310/isl.19.1.2024.17434.