JUÁREZ CALVILLO, M. Influencia de la formación inicial del profesorado en los hábitos lectores y en el concepto de educación literaria: Reading comprehension and academic performance in Elementary Education. Investigaciones Sobre Lectura, [S. l.], n. 12, 2019. DOI: 10.24310/revistaisl.vi12.11110. Disponível em: https://revistas.uma.es/index.php/revistaISL/article/view/11110. Acesso em: 24 nov. 2024.