Mateo Girona, M. T., & Gómez Sáenz de Miera, T. (2024). Generación de estrategias de lectura inferencial de textos académicos mediante herramientas de IA. Investigaciones Sobre Lectura, 19(2), 38–61. https://doi.org/10.24310/isl.19.2.2024.19185