Recio Pineda, S. La Proxemia En La Lectura: cómo Se Aproximan Al Texto Los Lectores De Primaria Según Su Edad, Contexto Y Nivel De Competencia Lectora: Proxemics in Reading: How Elementary Schoolchildren Approach the Text According to Their Age, Context and Reading Competence Level. Revista científica y de divulgación ISL 2019.