[1]
Juárez Calvillo, M. 2019. Influencia de la formación inicial del profesorado en los hábitos lectores y en el concepto de educación literaria: Reading comprehension and academic performance in Elementary Education. Investigaciones Sobre Lectura. 12 (dic. 2019). DOI:https://doi.org/10.24310/revistaisl.vi12.11110.