Rigo , Daiana Yamila, y Rosana Beatriz Squillari. «Clase Invertida, formación Docente Y Agencia Transformadora: Un Estudio Preliminar En Pandemia Con Estudiantes Argentinos». Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época), no. 25 (julio 27, 2021): 67–85. Accedido mayo 6, 2024. https://revistas.uma.es/index.php/rejienuevaepoca/article/view/13102.