SOTO MOYA, MARÍA DEL MAR. “Flipped Classroom and Financial Law. A Necessary Binomial”. Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época), no. 18 (July 6, 2018): 31–42. Accessed August 24, 2024. https://revistas.uma.es/index.php/rejienuevaepoca/article/view/5055.