SOTO MOYA, MARÍA DEL MAR. «Flipped Classroom Y Derecho Financiero: Un Binomio Necesario». Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época), no. 18 (julio 6, 2018): 31–42. Accedido noviembre 23, 2024. https://revistas.uma.es/index.php/rejienuevaepoca/article/view/5055.