CORPAS PASTOR, L. La simulación tipo mini-“moot court” como metodología activa en la docencia del derecho sustantivo: . Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época), [S. l.], n. 30, p. 17–38, 2024. DOI: 10.24310/rejie.30.2024.17456. Disponível em: https://revistas.uma.es/index.php/rejienuevaepoca/article/view/17456. Acesso em: 21 nov. 2024.