DÍAZ GÓMEZ, M.J. 2016. Estudio de un método confrontativo y grupal para su aplicación a las enseñanzas de Grado en Derecho. Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época). 14 (jul. 2016), 60–74. DOI:https://doi.org/10.24310/REJIE.2016.v0i14.7671.