[1]
MUÑOZ CATALÁN, E. 2013. Metodologías activas para un aprendizaje del Derecho romano basado en problemas: herencia, dote y régimen económico del matrimonio romano. Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época). 8 (jul. 2013), 85–98. DOI:https://doi.org/10.24310/REJIE.2013.v0i8.7752.