CERRATO GURI, E. y GIMÉNEZ COSTA, A. 2014. La utilidad de los complemetos formativos introductorios en los estudios de postgrado: análisis de una buena práctica docente. Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época). 10 (jul. 2014), 161–170. DOI:https://doi.org/10.24310/REJIE.2014.v0i10.7723.