SOTO MOYA, M.D.M. 2018. Flipped classroom y Derecho Financiero: un binomio necesario. Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa (REJIE Nueva Época). 18 (jul. 2018), 31–42. DOI:https://doi.org/10.24310/REJIE.2018.v0i18.5055.