García AM. PROCESO TRADUCTOR Y EQUIVALENCIA: COTEJO DE DOS MODELOS TRIFÁSICOS E IMPLICACIONES PARA LA DIDÁCTICA DE LA TRADUCTOLOGÍA. redit [Internet]. 25 de mayo de 2016 [citado 21 de noviembre de 2024];(7):17-41. Disponible en: https://revistas.uma.es/index.php/redit/article/view/1947