García Álvarez, Ana María. «EVALUANDO LA METACOGNICIÓN SOBRE LA TRADUCCIÓN EN EL AULA: DISEÑO DE UN CUESTIONARIO DE PREGUNTAS ABIERTAS». redit - Revista Electrónica de Didáctica de la Traducción y la Interpretación, no. 6 (mayo 25, 2016): 1–19. Accedido mayo 4, 2024. https://revistas.uma.es/index.php/redit/article/view/1938.