García Luque, F. «La enseñanza-Aprendizaje De La interpretación Consecutiva. Una Propuesta didáctica». Redit - Revista Electrónica De Didáctica De La Traducción Y La Interpretación, n.º 3, mayo de 2016, pp. 85-87, doi:10.24310/REDIT.2009.v0i3.1925.