García, A. M. (2016) «PROCESO TRADUCTOR Y EQUIVALENCIA: COTEJO DE DOS MODELOS TRIFÁSICOS E IMPLICACIONES PARA LA DIDÁCTICA DE LA TRADUCTOLOGÍA», redit - Revista Electrónica de Didáctica de la Traducción y la Interpretación, (7), pp. 17–41. doi: 10.24310/REDIT.2012.v0i7.1947.