García Álvarez, A. M. (2016) «EVALUANDO LA METACOGNICIÓN SOBRE LA TRADUCCIÓN EN EL AULA: DISEÑO DE UN CUESTIONARIO DE PREGUNTAS ABIERTAS», redit - Revista Electrónica de Didáctica de la Traducción y la Interpretación, (6), pp. 1–19. doi: 10.24310/REDIT.2011.v0i6.1938.