Rodríguez-Faneca, C. y Martín Martín-Mora, C. (2023) «La traducción automática y la posedición en el marco de la enseñanza híbrida: una perspectiva colaborativa e instrumental», redit - Revista Electrónica de Didáctica de la Traducción y la Interpretación, (17), pp. 55–68. doi: 10.24310/redit.17.2023.18300.