NAJM, P.; ABOU FADEL SAAD, G. Competencias de los docentes de traducción en la escuela de traductores e intérpretes de Beirut (ETIB) y el perfil del formador EMT. Aproximación y perspectivas. redit - Revista Electrónica de Didáctica de la Traducción y la Interpretación, [S. l.], n. 15/16 (2021/2022), p. 27–44, 2023. DOI: 10.24310/REDIT.2022.v1iXV-XVI.16627. Disponível em: https://revistas.uma.es/index.php/redit/article/view/16627. Acesso em: 28 feb. 2024.