Núm. 27 (2022)

DOI: https://doi.org/10.24310/Metyper.2022.vi27

Publicado: 2022-01-31

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Tabla de contenidos

Artículos

Una breve revisión lógica del argumento cosmológico Kalām

  • J-Martin Castro-Manzano
DOI: https://doi.org/10.24310/Metyper.2022.vi27.13261
Publicado: ene 31, 2022
páginas 11-17

Imaginación teopolítica: ¿Qué podemos aprender de la Iglesia Posconciliar?

  • Juan Pablo Aranda Vargas
DOI: https://doi.org/10.24310/Metyper.2022.vi27.13523
Publicado: ene 31, 2022
páginas 19-44

Os movimentos metafísicos da Filosofia Portuguesa Contemporânea

  • Samuel Dimas
DOI: https://doi.org/10.24310/Metyper.2022.vi27.14202
Publicado: ene 31, 2022
páginas 45-73

La persona es estado embrionario. Una propuesta al debate sobre el estatuto antropológico del embrión humano desde el personalismo integral

  • Elias Bermeo Antury
DOI: https://doi.org/10.24310/Metyper.2022.vi27.12925
Publicado: ene 31, 2022
páginas 75-92

Sutil cotejo categorial del idealismo teórico de Schelling (1800) respecto del de Fichte (1794/5)

  • Nazahed Franco Bonifaz
DOI: https://doi.org/10.24310/Metyper.2022.vi27.12784
Publicado: ene 31, 2022
páginas 93-119

La reivindicación de una ética existencial desde la perspectiva filosófica de Benjamin Fondane

  • Catalina Elena Dobre
DOI: https://doi.org/10.24310/Metyper.2022.vi27.14203
Publicado: ene 31, 2022
páginas 121-145

Notas Críticas

Algunas reflexiones sobre el derecho a la belleza en las ciudades

  • Roberto Casales García
DOI: https://doi.org/10.24310/Metyper.2022.vi27.14204
Publicado: ene 31, 2022
páginas 149-154

Falsas creencias con un propósito y sesgo optimista

  • Paniel Reyes Cárdenas
DOI: https://doi.org/10.24310/Metyper.2022.vi27.14205
Publicado: ene 31, 2022
páginas 155-160

Reseñas

Sánchez Muñoz, R., Educación, persona y empatía. ¿Es importante la empatía para la educación? Bogotá: Aula de Humanidades, 2021, 161 pp

  • Beatriz Yalohen Popoca Ramos
  • Areli Martínez Ruiz
  • Karla Ofelia Rojas Cortes
DOI: https://doi.org/10.24310/Metyper.2022.vi27.14206
Publicado: ene 31, 2022
páginas 163-166