La educación reclama una antropología

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.24310/Metyper.2012.v0i7.2772

Palabras clave:

educación, antropología, relativismo, verdad, bondad, unidad, belleza

Resumen

El artículo pretende mostrar que la actual crisis de educación se debe principalmente a la mentalidad relativista que impera en la cultura occidental. El panorama actual de los esfuerzos educativos muestra al observador atento un sinnúmero de incoherencias. Por desgracia, éstas afectan profunda y negativamente a quienes se intenta educar y a los propios educadores. Para ponerles remedio, es preciso encontrar una honrada y profunda respuesta a la pregunta qué-quién es el hombre.

 

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Publicado

2017-05-30

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Número

Sección

Artículos

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