Sánchez-Ávila, Carmen. «El Papel Del currículo En El Camino a La educación Inclusiva En Andalucía: Claves De Una investigación De Tesis Doctoral». Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga 4, no. 2 (julio 31, 2023): 137–157. Accedido junio 22, 2024. https://revistas.uma.es/index.php/mgn/article/view/16779.