Sverdlick, Ingrid. «Lógicas hegemónicas De evaluación: Tensiones Y Contradicciones De La evaluación En La enseñanza». Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga 5, no. 2 (julio 31, 2024): 8–25. Accedido agosto 18, 2024. https://revistas.uma.es/index.php/mgn/article/view/19246.