Sánchez-Ávila, C. «El Papel Del currículo En El Camino a La educación Inclusiva En Andalucía: Claves De Una investigación De Tesis Doctoral». Márgenes Revista De Educación De La Universidad De Málaga, vol. 4, n.º 2, julio de 2023, pp. 137-5, doi:10.24310/mgnmar.v4i2.16779.