Caraballo-Román, C. «Análisis didáctico-Longitudinal De Una Asignatura Desde La Investigación-Acción». Márgenes, Revista De Educación De La Universidad De Málaga, vol. 6, n.º 2, julio de 2025, pp. 221-33, doi:10.24310/mar.6.2.2025.19803.