Sverdlick, I. «Lógicas hegemónicas De evaluación: Tensiones Y Contradicciones De La evaluación En La enseñanza». Márgenes Revista De Educación De La Universidad De Málaga, vol. 5, n.º 2, julio de 2024, pp. 8-25, doi:10.24310/mar.5.2.2024.19246.