[1]
C. Reyes Galván, I. Silva Madrigal, P. . Moreno Guerrero, y L. A. . Pañagua Domínguez, «La pedagogía narrativa en el Prácticum de Educación Primaria. Escritura, conversación y reescritura de relatos como medios para profundizar sobre el oficio docente», MÁRGENES, vol. 3, n.º 2, pp. 185–202, jul. 2022.