Elliott, J. (2022) «Preparar a los profesores para un compromiso creativo con el cambio educativo: una apreciación del trabajo de Ángel Pérez Gómez y sus investigadores colaboradores en la Universidad de Málaga», Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 3(3), pp. 13–28. doi: 10.24310/mgnmar.v3i3.15342.