Ahedo Gurrutxaga, I. (2023) «Primer día de clase: comenzando a andar desde la cooperación, la politización y la visibilización de las desigualdades de género», Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 4(1), pp. 135–153. doi: 10.24310/mgnmar.v4i1.14145.