Espinosa Gómez, Deyby Rodrigo. 2020. «Latidos Sentipensantes De Un Maestro Como Forma De Resistencia a La Calidad De La educación». Márgenes Revista De Educación De La Universidad De Málaga 1 (3):291-313. https://doi.org/10.24310/mgnmar.v1i3.8510.