DE LAURENTIS, C.; PORTA, L. Docentes Formadores en clave metafórica: relatos en busca de palabras que expresan identidad. Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 152–171, 2020. DOI: 10.24310/mgnmar.v1i3.8802. Disponível em: https://revistas.uma.es/index.php/mgn/article/view/8802. Acesso em: 25 abr. 2024.