REYES GALVÁN, C.; SILVA MADRIGAL, I.; MORENO GUERRERO, P. .; PAÑAGUA DOMÍNGUEZ, L. A. . La pedagogía narrativa en el Prácticum de Educación Primaria. Escritura, conversación y reescritura de relatos como medios para profundizar sobre el oficio docente. Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 185–202, 2022. DOI: 10.24310/mgnmar.v3i2.14808. Disponível em: https://revistas.uma.es/index.php/mgn/article/view/14808. Acesso em: 24 may. 2024.