ARCINIEGAS SIGÜENZA, L. Pedagogías para tiempos de perplejidad. De la información a la sabiduría. Pérez-Gómez, A. I. (2017), Homo Sapiens. Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 270–273, 2022. DOI: 10.24310/mgnmar.v3i3.14655. Disponível em: https://revistas.uma.es/index.php/mgn/article/view/14655. Acesso em: 29 abr. 2024.