Marín-Liébana, P., Blasco Magraner, J. S., & Botella Nicolás, A. M. (2021). Hacia una conceptualización de la educación musical crítica. Aplicación de los paradigmas científicos, las teorías curriculares y los modelos didácticos. Márgenes Revista De Educación De La Universidad De Málaga, 2(2), 3–24. https://doi.org/10.24310/mgnmar.v2i2.10016