Visceglia, D. (2025). Teoría y práctica en la formación del profesorado: el Prácticum del Grado en Ciencias de la Educación Primaria de Roma Tre. Una propuesta comparativa (reseña). Márgenes, Revista De Educación De La Universidad De Málaga, 6(2), 283–286. https://doi.org/10.24310/mar.6.2.2025.21989