Farzaneh Peña, D. 2025. Educación crítica e inclusiva. El valor de la diferencia en una escuela sin exclusiones (reseña). Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga. 6, 2 (jul. 2025), 287–289. DOI:https://doi.org/10.24310/mar.6.2.2025.21767.