Sánchez-Ávila, C. 2023. El papel del currículo en el camino a la educación inclusiva en Andalucía: claves de una investigación de tesis doctoral. Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga. 4, 2 (jul. 2023), 137–157. DOI:https://doi.org/10.24310/mgnmar.v4i2.16779.