El e-Diario de los actores del prácticum y prácticas externas. Una investigación de la RedTICPraxis
DOI:
https://doi.org/10.24310/rep.9.1.2024.18324Palavras-chave:
Aprendizagem experimental, diário eletrônico, pensamento reflexivo, estágio, tríade formativaResumo
Recensión de la obra:
Martín-Cuadrado, A.M. y Pérez-Sánchez, L. (2023). El e-Diario de los actores del prácticum y prácticas externas. Una investigación desde la RedTICPraxis. Narcea.
Downloads
Referências
Martín-Cuadrado, A.M. y Pérez-Sánchez, L. (2023). El e-Diario de los actores del prácticum y prácticas externas. Una investigación desde la RedTICPraxis. Narcea.
Downloads
Publicado
Dimensions
Citations
Edição
Seção
Licença
Direitos autorais (c) 2024 Aline Vallejo Costas (Autor/a)
A aceitação da obra implica a cedência do autor à Revista Prácticum, em exclusividade, dos direitos de reprodução, distribuição e venda da sua obra em todo o mundo, tanto em formato digital como em papel, CD- ROM, entre outros.
Os autores cederão igualmente à Revista Prácticum os direitos de difusão e comunicação pública na internet e nas redes informáticas, bases de dados, e qualquer outro portal ou dispositivo eletrónico para consultas online dos seus conteúdos e extratos, de acordo com as condições do portal, dos repositórios ou das bases de dados em que se encontre a obra.
A Revista Prácticum concede aos autores a publicação e difusão dos seus artigos e obras nas suas páginas pessoais na internet, equipas de investigação, repositórios institucionais e bases de dados científicas, sempre de acordo com o estipulado na Licença Creative commons 3.0
8.png)
