Vol. 3 Núm. 2 (2018)

DOI: https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v3i2.

Publicado: 2020-07-04

Tabla de contenidos

Presentación

Índice

  • Manuel Cebrián de la Serna
DOI: https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v3i2.9862
Publicado: jul 4, 2020

Investigación

Aportes en la construcción de competencias de la práctica profesional de ingenieros civiles en formación, desde el enfoque del Profesional Reflexivo. Estudio de caso

  • John Freddy Ramírez Casallas
  • Hildebrando Ramírez Arcila
DOI: https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v3i2.9863
Publicado: dic 18, 2018
páginas 1-21

Percepción del desempeño profesional, académico y social de la Práctica Pedagógica investigativa: una experiencia de la Universidad Católica de Manizales-UCM

  • Mayerly Zulay Ruiz-Torres
  • Liliana Patricia Restrepo Valencia
  • Jorge Iván Zuluaga Giraldo
DOI: https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v3i2.9864
Publicado: jun 30, 2018
páginas 22-40

Procedimientos innovadores utilizados en las prácticas externas para el desarrollo de la identidad profesional

  • Susana María García-Vargas
  • Ana María Martín-Cuadrado
  • Raúl González Fernández
DOI: https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v3i2.9865
Publicado: jun 30, 2018
páginas 41-59

Creatividad con avatares en la práctica educativa supervisada

  • Paula Alves de Quadros-Flores
  • Margarida Campos Marta
  • Susana Marques de Sá
DOI: https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v3i2.9866
Publicado: jun 30, 2018
páginas 60-76

Experiencias

CoRubrics de Google Drive: Una evaluación innovadora para una escuela innovadora

  • Sergio Romero-Montero
  • Xavier Torrebadella Flix
DOI: https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v3i2.9867
Publicado: jun 30, 2018
páginas 77-94

Recensiones de libros, informes de proyectos, tesis...

Blockchain en Educación. Cadenas rompiendo moldes

  • Manuel Cebrián de la Serna
DOI: https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v3i2.9868
Publicado: jun 30, 2018
páginas 95-97

Recensión del libro Identidad profesional docente

  • Francisco José Ruiz Rey
DOI: https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v3i2.9869
Publicado: jun 30, 2018
páginas 98-102

Número completo

Número completo 3(2) Julio-Diciembre 2018

DOI: https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v3i2.9870
Publicado: jun 30, 2018
páginas 1-102