Ullauri-Ullauri JI, Mauri-Majós T. La reflexión sobre la práctica preprofesional en la formación de aprendices de docente. Percepciones de los tutores académicos . REP [Internet]. 3 de diciembre de 2022 [citado 22 de diciembre de 2024];7(2):169-86. Disponible en: https://revistas.uma.es/index.php/iop/article/view/13878