Santos-González, M. Carmen, y M-Carmen Sarceda-Gorgoso. «Estructura Valorativa De La motivación Del Alumnado De Formación Profesional Hacia Sus prácticas Curriculares». Revista Practicum 2, no. 1 (junio 13, 2017): 22–39. Accedido abril 20, 2024. https://revistas.uma.es/index.php/iop/article/view/8263.