Monforte García, Estefanía, y Esther Edo Agustín. «El Prácticum Como Eje Para La inclusión: Un Estudio De Caso Desde La Mirada Del Alumnado Con Foto-elicitación». Revista Practicum 9, no. 2 (diciembre 30, 2024): 11–23. Accedido enero 12, 2025. https://revistas.uma.es/index.php/iop/article/view/20076.